簡介
內容簡介
一個從小被當作死小孩、總是被認成小男生的小女生,
高中唸到被留級,考進台大卻每學期都差點被二一,
到了二十歲才知道原來自己患有過動症(ADD),
有時覺得自己愛做夢,有時只希望自己以後不要當米蟲。
現在的她,卻成了大小朋友都喜愛的昆蟲老師……
這是一本適合九歲到九十九歲人閱讀的好書,
值得家長、老師、教育工作者、迷失迷惘的孩子們,
學習參照的超級教養書、勵志追夢的範本。
現在的她,每天笑著去上課又笑著走在回家的路上。
她終於完成了她的第一本書,
她的夢想正一個個實現,又一個個出現……
許多感覺在我們還是個孩子時表達不出來,等到長大,卻又忘記了當一個孩子是什麼感覺,作者以其鮮明的兒時記憶,真誠的文筆, 真實呈現了一個孩子的心路歷程,在台灣教育制度下的成長歷程。
圖文風格生動溫暖,淺顯易懂,笑中帶淚。
「沒有人想要做不好」,我們都曾第一次當孩子,第一次當父母,老師學著怎麼當老師,真正的感同身受,也許才是溝通的開始。
作者樂觀的態度,讓我們用不同的角度,看到美好的世界,讓歡笑和淚水,好像都是那麼值得。
跟著這個過動女孩大哭,大笑,替她擔心,心疼,為她欣慰,為她感到驕傲。
找到快樂的自己,誰,都可以為自己感到驕傲。
本書特色
1.描寫親情、友情、求學、旅行、生活、工作、挫折、夢想……的一本好書。
2.笑點好幽默,情感好細膩,描寫好深刻,感情好純真,插畫好可愛。
3.文字淺顯易懂,讓人在閱讀過程中,腦中也充滿畫面和想像空間。
4.字字句句、每一段每一篇,都讓人想要仔仔細細的閱讀。
5.每一篇都讓人很有共鳴,無論是怎樣的年齡層、性別、身分,讀完都一定會有所體會。
6.封面富含質感,內文設計簡約,高水準的組合呈現,「送人自用兩相宜」。
7.圖文創作看似簡易卻內涵深刻,作者真是才華洋溢。
8.有些地方讓人笑,有些角落教人哭,有些情節讓人好擔心,有些結局讓人會心疼;很多故事好感人,很多片段教人不得不鼻酸……
9.明明是作者的故事,卻讓讀者跟著好入戲,好像一邊讀著她的文字、看著她的畫,我們也跟著一起長大了。
10.故事中的親情好感人。讓人想當跟作者的爸媽一樣很酷很棒的父母,想讓自己的孩子同樣可以充滿歡笑與美好回憶的長大。
11.在法國旅行的描寫好美,搭配真實夢幻的照片,讓讀者也掉進了作者極度浪漫的法國夢裡。
12.本書故事證明,只要相信、只要堅持,所有的夢想都可以閃閃發光。過動小孩雖然一路跌跌撞撞,但依舊堅強,永遠樂觀,並且還很「嗨」的長大了。
正因為對世界的熱情,一切的好與不好,都可以是無限美好……
章節
- 關於作者(p.8)
- 關於本書(p.10)
- 作者自序(p.12)
- Part 01 渴望帥氣的小公主 A little princess thirsting to be handsome(p.14)
- 1-1 渴望帥氣的小公主(p.16)
- 1-2 很不像的雙胞胎(p.22)
- 1-3 妹妹不要哭,有我保護你(p.26)
- 1-4 厚~,怎麼又打翻了!(p.30)
- 1-5 什麼都會畫(p.33)
- 1-6 小小魚(p.38)
- 1-7 穿裙子的英雄(p.43)
- 1-8 全家一起出去玩(p.50)
- Part 02 我們的天堂 Our paradise(p.54)
- 2-1 橋子頭,我們的天堂(p.56)
- 2-2 愛看小百科的危險(p.58)
- 2-3 可以先不要有禮貌嗎?(p.62)
- 2-4 送給舅媽的驚喜(p.66)
- 2-5 土雞訓練營(p.72)
- 2-6 Over, Over聽到請回答!(p.78)
- Part 03 過動小孩上學去 Hyperactive in school(p.86)
- 3-1 過動小孩上學去(p.88)
- 3-2 我喜歡自己上學(p.92)
- 3-3 「問題兒童」(p.96)
- 3-4 最後一名(p.102)
- 3-5 可怕的代課老師(p.108)
- 3-6 阿棋(p.112)
- 3-7 我的偶像,阿排姨丈(p.116)
- 3-8 自己喜歡的樣子(p.120)
- 3-9 你是男生還是女生?(p.124)
- 3-10 美瑾老師(p.132)
- 3-11 媽媽對不起(p.138)
- 3-12 幸運的孩子(p.142)
- Part 04 聯考我來了 Entrance exam‧‧‧here I come!(p.148)
- 4-1 聯考我來了(p.150)
- 4-2 老師我愛你(p.154)
- 4-3 熱血棒球魂(p.160)
- 4-4 我當了「抓耙子」(p.165)
- 4-5 老師就可以不講理嗎?(p.170)
- 4-6 低頭(p.174)
- 4-7 理化補習課(p.178)
- 4-8 令人擔心的媽媽(p.182)
- Part 05 失落的學生 Lost student(p.186)
- 5-1 高中新體驗(p.188)
- 5-2 快樂的高一生活(p.192)
- 5-3 松高218天兵團(p.196)
- 5-4 我想要特別!(p.200)
- 5-5 迷失(p.204)
- 5-6 又一個失落的學生(p.208)
- 5-7 自己的決定(p.212)
- 5-8 轉學(p.214)
- 5-9 三年勤班(p.216)
- 5-10 走狗德(p.219)
- 5-11 不想去上學(p.222)
- 5-12 真的很難過(p.226)
- 5-13 楓葉與信(p.229)
- 5-14 新同學(p.230)
- 5-15 找回久違的自己(p.234)
- 5-16 我的志願(p.238)
- 5-17 掰掰,東山高中(p.242)
- 5-18 沒有誰想為難誰(p.246)
- 5-19 刺激的放榜(p.248)
- Part 06 我是臺大生 I am a NTUer(p.254)
- 6-1 我是臺大生(p.256)
- 6-2 大學好好玩(p.259)
- 6-3 救生員訓練(p.263)
- 6-4 參加野外救生訓(p.268)
- 6-5 一生受用的生命課程(p.272)
- 6-6 差點被二一(p.278)
- 6-7 麻吉好知己,佑佑醫生(p.280)
- 6-8 快樂的過動兒(p.284)
- 6-9 熱血轉系計畫(p.290)
- 6-10 正式加入臺大女籃(p.296)
- 6-11 一輩子的朋友(p.302)
- 6-12 再一次失敗(p.306)
- 6-13 我是好學生(p.307)
- 6-14 最佳進步獎(p.312)
- 6-15 養蜂學(p.318)
- 6-16 昆蟲系我來了(p.322)
- 6-17 謝謝您,洪淑彬老師(p.326)
- 6-18 我的昆蟲專題(p.331)
- Part 07 More than Wonderful(p.336)
- 7-1 我喜歡教昆蟲(p.338)
- 7-2 彩繪昆蟲(p.342)
- 7-3 快樂的打工時光(p.345)
- 7-4 失控的昆蟲課(p.350)
- 7-5 「教學」這回事(p.355)
- 7-6 賺不了錢畢不了業(p.360)
- 7-7 正港的昆蟲老師(p.365)
- 7-8 小朋友都喜歡我(p.369)
- 7-9 我的奇妙家庭(p.374)
- 7-10 媒體專訪初體驗(p.382)
- 7-11 我上電視了(p.386)
- 7-12 決定去圓夢(p.391)
- 7-13 巴黎啊!巴黎(p.395)
- 7-14 More than Wonderful(p.402)
作者簡介
作者簡介
吳沁婕
1981年生,台大昆蟲系畢業。
是一個標準的過動兒,但到了20歲才知道自己原來是個過動兒。
是一個喜歡很帥的女生,所以總是被認成是男生。
因為崇拜動物園的解說員和沒有什麼不知道的姨丈,
所以立志要當一個很厲害、什麼都知道的生態解說員!
現在是一個大朋友小朋友都喜愛的昆蟲老師~
小學一年級成績單上得到的第一句評語是:
「對喜歡的事物充滿熱情
對沒有興趣的事物冷漠得令人擔心。」
一直對這個世界充滿熱情又令人擔心。
腦中的符號不管是中文字、英文字母、阿拉伯數字,都有自己的顏色,
各種感覺不管是聽覺、觸覺、嗅覺,都可以很有畫面。
隨時隨地都可能陷入自己的世界就開始放空,
所以常常繳了錢停車卡就不見,拿醬油的蓋子去蓋沙拉油瓶子,
把洗面乳擠在牙刷上面……
喜歡閱讀、聽音樂、看電影、畫圖、寫作、旅行、籃球、棒球、游泳……
喜歡所有純真的人事物包括大自然、小動物、小朋友和真性情的大人。
喜歡開心時盡情的笑,感動時可以在路邊哭得很難看。
喜歡用心去感覺,不管快樂或悲傷。
喜歡問為什麼,喜歡想很多然後依然很樂觀。
喜歡用自我感覺良好的眼睛看世界,所以看到的世界真的很美好。
世界上最愛的人是爸爸、媽媽和雙胞胎妹妹,
他們是世界上最酷的爸爸、媽媽和雙胞胎妹妹!
相信人生從來不是公平的,每個人都獨一無二。
愛做夢,也有實現的勇氣。
現在正在一步一步的築夢踏實……
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